Formazione

30 giugno 17

Lecce. Due settimane di cultura accessibile e inclusiva

Un’occasione di formazione e approfondimento per tutti sui temi dell’accesso alla cultura e all’ambiente attraverso le proprie capacità percettive, una vacanza-studio pensata soprattutto per insegnanti, educatori, architetti, studenti universitari e operatori museali.

27 giugno 17

Bologna. Ecco i primi eventi previsti a Handimatica

E’ stato definito il programma preliminare di Handimatica 2017: convegni, seminari, laboratori, numerose occasioni di scambio, di incontro, di formazione e informazione su Tecnologie digitali e Disabilità.

21 giugno 17

Il nuovo nomenclatore tariffario e le novità nel campo delle tecnologie assistive

Il 18 marzo 2017 è finalmente stato pubblicato sulla Gazzetta Ufficiale il decreto 12 gennaio 2017 con i nuovi livelli essenziali di assistenza in materia sanitaria (LEA), incluso il nuovo Nomenclatore Tariffario, che prevede numerose novità nel campo delle tecnologie assistive.

21 giugno 17

Webinar. Inclusione: il valore della differenza

Sulla piattaforma Essediquadro Formazione (https://sd2.itd.cnr.it/corsiformazione/) sono disponibili i primi tre moduli del corso di formazione: “Inclusione: il valore della differenza” https://sd2.itd.cnr.it/corsiformazione/course/view.php?id=10), organizzato dal CTS di Genova (https://ctsgenovaistruzion.wixsite.com/ctszena), in collaborazione con ITD-CNR. Da settembre il seguito del corso 🙂 Buona formazione a tutti e buone vacanze!

20 giugno 17

Le tecnologie come risorsa inclusiva

Le tecnologie possono rispondere alle necessità di bisogni specifici ma possono essere utilizzate dall’intero gruppo di alunni e docenti che compongono la comunità scolastica in un orizzonte inclusivo. (Bonaiuti, 2009; Zambotti, 2010).

13 giugno 17

UniRoma3. Master in “Organizzazione e gestione delle Istituzioni scolastiche nei contesti multiculturali”

L’USR Lazio comunica che Il Dipartimento di Scienze della Formazione dell’Università degli Studi Roma Tre ha attivato il Master di I livello in “Organizzazione e gestione delle Istituzioni scolastiche nei contesti multiculturali”.

6 giugno 17

Webinar Etwinning: A beginners guide to the inclusive and accessible classroom (only for Etwinning members)

How can we make our classrooms more inclusive – and why does it matter? The Learning Event for eTwinners will introduce participants to the basic principles of Universal Design for Learning INFO: https://live.etwinning.net/events/event/22923

26 maggio 17

Convegno “IncludiAmo” – Roma 6 giugno 2017

Il convegno è stato organizzato a conclusione di un progetto del CTS IC A. Leonori di Roma che ha previsto una formazione specifica sul Disturbo dello Spettro Autistico e la sperimentazione di una metodologia inclusiva (il Team Time) in classi delle scuole in rete (dalla primaria alle superiori) in cui sono presenti alunni con questo… Continue Reading Convegno “IncludiAmo” – Roma 6 giugno 2017

18 maggio 17

Corso di Alta Formazione per l’insegnamento delle lingue agli allievi con Bisogni Linguistici Specifici

Entro il 27 maggio è possibile iscriversi alla sessione invernale del Masterclass DEAL 2017, corso di alta formazione organizzato dal Gruppo di Ricerca DEAL di Ca’ Foscari che offre una formazione specifica per sostenere gli studenti con disturbi del linguaggio, della comunicazione e dell’apprendimento nello studio delle lingue (materne, straniere e classiche). INFO: http://www.gruppodeal.it/?page_id=116&lang=it

17 maggio 17

CTS Rieti. L’autismo: riflessioni ed itinerari per una didattica speciale

CTS Rieti. L’autismo: riflessioni ed itinerari per una didattica speciale RIETI 19 Maggio 2017 IPSSEOA “COSTAGGINI” – Via dei Salici 62 RIETI