Centro Territoriale di Supporto ai Bisogni Educativi Speciali

Sharehab è il progetto per un social che aiuta la riabilitazione dei bambini ipovedenti, creando una community che mette in rete esperienze di terapisti, ortottisti, genitori di bambini ipovedenti, sviluppatori di app per dispositivi mobili.

È aperto il bando Erasmus+ KA3 per il sostegno a progetti mirati a favorire l’inclusione sociale dei giovani attraverso l’istruzione inclusiva, la formazione e l’animazione giovanile.

Il 2 aprile p.v. si celebrerà la Giornata mondiale della consapevolezza sull’autismo, promossa dall’ONU e giunta alla sua X edizione.

Dal 27 marzo al 3 aprile al via la raccolta fondi per i 153 progetti selezionati dalla Fondazione Italiana per l’Autismo.

Un laboratorio d’arte che consentirà di esplorare in un modo diverso le opere della Galleria Nazionale di Arte Moderna e Contemporanea di Roma e di creare un libro tattile, artistico e creativo: è quello proposto ai bambini e ragazzi dai 3 ai 12 anni, dall’Associazione di Volontariato Museum, nell’àmbito del Progetto “Toccare l’Arte”, inizialmente in… Continue Reading Roma. Toccare per vedere rinviata

Bando per il finanziamento di contributi di studio individuali finalizzati al conseguimento della cultura musicale da parte di studenti disabili visivi.

Si comunica che a partire dal 27 marzo 2017, verrà aperta una nuova finestra di iscrizione alla terza edizione del progetto “Generazioni Connesse – Safer Internet Centre ITALY III”, che promuove attività di sensibilizzazione e prevenzione dei rischi online, rivolta a tutti gli istituti che non hanno ancora aderito al Progetto.

AICA, l’Associazione italiana per l’Informatica e il Calcolo Automatico, annuncia Didamatica 2017, il convegno che da oltre trent’anni mette in relazione tecnologia e didattica.

Corso di Perfezionamento Universitario EPICT – XII edizione: TECNOLOGIE DIGITALI PER I BISOGNI SPECIALI

Il Miur ha pubblicato il decreto di ripartizione dei posti destinati a ciascuna università per i corsi di specializzazione per le attività di sostegno.